從「怕羞仔」到「億萬大導」 - 李力持教你打做自己的成功路

人一生出來似乎就已經註定是不平等的了。有些人天才橫溢，才氣迫人；有些人則低沈內歛，唯命是從。但無論你是那種人，在今日的社會上，要「發為」就得主動出擊，改變自己，為自己的明天鋪路。

一個唯唯諾諾的「怕羞仔」，中學後就只找到份倉務員的閒工。本來就是前途暗淡的都市小人物。但憑著對演藝製作的熱愛，最後終於闖出自己的成功大道，打破香港票房紀錄，拍出人人叫絕的猛片。這個「怕羞仔」正是香港無人不知的億萬大導 ─ 李力持。

為滿足創作而投身電影　
一個小小的倉務文員為甚麼會不顧一切的要做導演呢？答案是創作欲。作為一個創意人，李力持又豈能安於做個終日無所事事的小工。他決定從低做起，到電視台闖闖...... 從製片開始經兩台的歷練，終於李力持嘗到當導演的滋味：「......作為導演最大的滿足感就係從乜都冇開始，到最後變成一套電影......」當導演使他的創作欲念得以發揮。一部接一部的，享受創作之餘，又有很好的票房；一切都很似乎很美好......

為滿足創作又再另覓他途
但創作是否就是這麼一點點罷了？導演雖然操縱了整套電影的脈絡以至靈魂，但拍電影不竟是Team Work，人多意見多；而且只是一個幻想的虛擬世界，不夠真實：「電影太繁複了，不能滿足個人的創作欲......」李力持開始尋找其他的可能性：「多謝朋友關照有幾會做?電台......」傳媒向來就是多姿多彩的，但由電影創作回到聲音演出，會不會感到局限：「每天節目出街都是考驗，沒有劇本，只靠自己......」這樣是不是意味著要退出電影圈呢？李力持不認同這種說法：「拍戲是少了很多，但識了很多新朋友......如一些白手興家的老板......是拍戲不會遇得到的......」創意無限的李力持現時更是創業會的副會長。那麼他現時的職業是甚麼呢？：「跨媒體創作人。」

空降教育界　開拓演藝培訓天空
　　近年李力持的名字常跟教育及培訓拉上關係；究竟是怎麼一回事呢？：「1998年喜劇之皇訓練班，我們發現了張柏芝、李思哲、林子善（洪爺）等......」「好唔好笑根本同大明星無關」李力持形容自己是fade-in 入教育界：「借助培訓，演藝業才可持續發展。」

開創教育片場　培訓新一代
　　現時，香港很多高等學府均設有跟演藝相關的學系，可惜就是沒有可供學生拍攝的片廠。李力持早前就在伯裘中學的舊址，興建了全港首個學教學片場。裏面有古裝有時裝，要拍攝旺角街頭，茶餐廳以至警署、醫院等適隨專便。「要多得匯知中學的陳葒校長推動，及伯裘譚萬均校長的支持......」無論要拍的是智擒銀行大盜，還是?俠勇救小村女，各式其式。由小學生為校園電視台拍特輯，以至大學專科生製作畢業作品，創作起來倍覺得心應手，且安全方便。現時片場除了作拍攝用途外更吸引了一些旅行團探訪，非常熱鬧。

不求人人去拍片　只望重建自信學會表達
　　李大導常常跟人講自己以前是「怕羞仔」一名，事事無成。但這亦正好說明了戲劇訓練對青少年成長的助力。「劉嘉玲便是靠讀報等戲劇訓練方法克服了廣東話這一關......」的確，很多成名藝人以至商人政客均是靠戲劇練就出一套攝人的自我表達的本領。

　　創意源自生活，生活溶匯創意。從虛擬的電影世界到實質的跨媒體出版到可持續的培訓事業；李力持的電影夢曾經令香港人歡笑，往後亦將繼續為香港人帶來一份自信的喜悅。